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秋雨中的碎思

2019-03-13 19:56:55 作者:橡树 来源:mg电子游艺 阅读:载入中…

秋雨中的碎思

  几乎是一夜断断续续的秋雨。绵绵秋雨,丝丝缕缕,悉悉索索。像一位哀怨少妇诉不尽满腹的愁肠。一向睡眠极好的我还是被轻吻窗棂调皮精灵扰醒了两次,不甘寂寞雨丝啊,你是邀我和你交谈吗?

  最近陆续下了两场秋雨,是为缓解夏季的那场焦灼的旱情吗?再过半月就到收获季节了。回想那次抗旱的经历还是心有余悸的。诚如人生的守恒定律,某段时间缺憾会在下一刻弥补的。因此,无论在什么样的境遇里,都不要放弃坚守心底的那份希冀

  新学校的初建,好多制度改变老师们比以前在校的时间更长了,承担的任务艰巨了。比如中午的就餐秩序维持放学公交车护送学生……由此可见,人的可塑性和潜在的能力都是很强的。个人认为,最重要的是一种意识。或者说是心态。如果人人都把学校分配的任务当成额外的,多余的,那么在牢骚中、抱怨中去完成的话,肯定不会做到很好。同时还坏了自己心情;反之,如果把这些工作当成学校领导对我的赏识信任的话,那就会是另一种心境的。昨天下午我跟车,一路上细雨陪伴,车内孩子们小声的互相讲述一天下来班内同学们之间的趣闻。车外路灯都亮了,水淋淋路面反射着晕黄的光芒。一个多小时,围城转了一圈后,车内剩下两三个孩子,我随意的和他们交谈:“你们这次换的老师好吗?”“不好!”孩子不假思索地说。我诧异,且困惑的问道:“老师哪里不好?”“老狠来,用夹子打手,很疼的。”司机师傅接话“严师出高徒!严点好”没给孩子做过多解释,我心里想到那个平时不苟言笑的老师,的确她对学生很严格,凡经她教过的学生,书写都很漂亮成绩都显得拔尖。这是在我校树起的鲜明旗帜。以上几点足以证明了这个老师的成功作为孩子年龄尚小,对于老师的惩戒还不能正确看待,随着孩子年龄的增长,各方面能力的提升,回头来,他会化不解为感激的。由此,我还想到了,我那两个班中,总有那么几个孩子书写偏乱,除了让他们重写外,我还没想到更好的解决方法,我不更应该虚心像这位成功的老师虚心求教吗?

  雨丝飘扬,思绪飞舞。“到站了”司机轻声提醒。一声谢谢,我跳下车,冷风扑面。“却道天凉好个秋!”

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